Sachsen: Eltern und Erzieher demonstrieren für bessere Kinder-Betreuung

Bei einer Bollerwagendemonstration in Dresden haben Eltern, Erzieher und Verbände aus ganz Sachsen eine bessere Betreuung in den Kindertagesstätten gefordert.

Nach Angaben der Polizei zogen am Dienstagnachmittag rund 1000 Menschen von der Altstadt vor das Kultusministerium auf der anderen Elbseite, darunter auch zahlreiche Kinder. Wie zuvor schon die mehr als 77 000 Unterzeichner der Petition „Weil Kinder Zeit brauchen“ forderten die Demonstranten eine Verbesserung des Personalschlüssels in den Kitas.
 

Wenige Tage vor der Wahl unterstrich die regierende CDU, dass auch ihr die Verbesserung der Betreuungsqualität am Herzen liege. Dazu sei ein 5-Punkte-Plan erarbeitet worden. „Ab dem Jahr 2015 werden wir in allen sächsischen Kindertageseinrichtungen die Personalsituation deutlich verbessern“, versprach Ministerpräsident und CDU-Spitzenkandidat Stanislaw Tillich. Ziel sei es, dauerhaft wirksame und vor Ort flexibel ausgestaltbare Lösungen umzusetzen.

Linke, SPD und Grüne warfen der Staatsregierung vor, sich um eine Änderung des Betreuungsschlüssels herumzumogeln. Tillich glaube, die Wähler in Sachsen mit Worthülsen „einlullen zu können“, sagte die stellvertretende Vorsitzende der Linke-Fraktion, Annekatrin Klepsch. „Die CDU gibt jetzt wie schon vor fünf Jahren kurz vor der Wahl ein Versprechen ab, das völlig unkonkret ist“, sagte SPD-Spitzenkandidat Martin Dulig. Wer die Personalsituation verbessern wolle, müsse den Betreuungsschlüssel senken. 

Derzeit ist in Sachsen in den Kitas eine Betreuerin für 13 Kinder zuständig.

Die von der CDU angekündigte Erhöhung des Kita-Landeszuschusses decke nicht einmal die gestiegenen Betriebskosten, erklärte die Grünen-Landesvorsitzende Claudia Maicher. „Mehr Personal und kleinere Gruppen wird es damit definitiv nicht geben.“

Für kommenden Freitag planen die Wohlfahrtsverbände in Sachsen einen „Kita-Schließtag“.

Dabei wollen rund 100 Einrichtungen mit einem Tag der Offenen Tür auf die Probleme aufmerksam machen.