Bernd Kaden, Leiter der Mittelschule Lengefeld.Foto: Jan Görner
Institut erteilt Lengefelder Mittelschule Bestnoten
Schule erstmals von Experten des Sächsischen Bildungsinstituts untersucht
Lengefeld. Noten von 1 bis 6 hat die Mittelschule Lengfeld keine bekommen. Dafür aber ein Zeugnis mit einem Stempel aus Radebeul. Dort sitzt das Sächsische Bildungsinstitut (SBI), eine Einrichtung des Kultusministeriums in Dresden. Das bewertet in ganz Sachsen die Qualität der Schulen - von der Grund- bis zur Berufsbildenden Schule. Für Lengefeld kommt das Institut zu dem Schluss, dass die Schule in nahezu allen Feldern auf einem hohen Niveau arbeitet.
Mehrere Tage lang waren drei Mitarbeiter des SBI im November in der Mittelschule zu Gast gewesen. Sie haben 25 Stunden im Unterricht gesessen, 95 Schüler in den Klassen 6 und 10 interviewt, von 77 Eltern einen Fragebogen ausfüllen lassen und mit den Lehrern und der Schulleitung gesprochen.
Gelobt werden besonders die guten Abschlüsse, die die Lengefelder Schüler erreichen. Jeweils den höchsten von fünf Werten gab es außerdem dafür, was die Lehrer sich einfallen lassen, damit die Schüler den Unterricht aufmerksam mitverfolgen, wie die Kommunikation zwischen den Lehrern und wie die Zusammenarbeit der Einrichtung mit Unternehmen klappt. Dagegen könnte beim Schulprogramm und beim Fortbildungskonzept für Lehrer nachgebessert werden. Auf eine vergleichende Aussage lässt sich das SBI jedoch nicht ein. "Dies ist kein Ranking", sagt Silvana Kogel, Sprecherin des Bildungsinstituts, das bereits knapp 1000 Schulen evaluiert hat. "Die Ergebnisse soll jede Schule für sich verarbeiten."
Das haben die Lengefelder jetzt vor. "Wir sind wirklich zufrieden mit dem Ergebnis. Obwohl ich selber wenig Anteil daran habe", gibt Bernd Kaden zu. Er leitet seit gut einem Jahr die Lengefelder Mittelschule, die am 10. März einen Tag der offenen Tür veranstaltet. Kaden freut sich besonders, dass die Schulkultur so gut ankommt. "Wir haben kein Klingelzeichen. Und trotzdem sind die Schüler pünktlich." Wenn- gleich Lengefeld mit 280 Mädchen und Jungen "keine riesengroße Schule" sei, würden jedes Jahr Sportfeste und Winterlager auf die Beine gestellt. "Das ist dem Engagement der Lehrer zu verdanken. Nach Veranstaltungen wie der Lese- und Erlebnisnacht fragt keiner nach einer Überstunde", lobt Bernd Kaden.
In den Befragungen äußerten Schüler, Lehrer und Eltern sich zu den Stärken und Schwächen der Einrichtung. Während alle drei Gruppen vom Unterricht über Projekte bis zur Ausstattung viel Lob übrig hatten, gab es vereinzelt auch Kritik. Die Schüler beklagten sich unter anderem über den Lärm, den die Grundschüler im Haus verursachen, sowie über "fehlende Toleranz bezüglich des Tragens von Mützen beim Betreten des Schulhauses". Dies gehöre nun einmal zu den Regeln an der Schule, hält Bernd Kaden dagegen. Den Eltern indes fehlt mitunter der altersgerechte Bezug der Lehrer zu den Schülern.
Egal, ob Lob oder Kritik - die Schulleitung will sich nicht ausruhen. "Wir können zwar nicht immer überall auf höchstem Niveau arbeiten. Aber wir werden es versuchen", verspricht Bernd Kaden. Er will nun das Schulprogramm weiter ausformulieren. "Ich sehe schon ein, dass es zu unkonkret ist. Wir wissen, was wir machen wollen, müssen aber richtig formulieren wie und wo." Auch daran, ob und wie sich die Schule selbst regelmäßig in ihrer Qualität hinterfragt, und an einem Konzept, wie die einzelnen Lehrer in den kommenden Jahren fortgebildet werden sollen, will Bernd Kaden arbeiten. "Alles nichts Unlösbares", betont der 52-Jährige.
