Mehr arbeiten als Mittel gegen Lehrermangel? Das sagen Absolventen in Chemnitz

Rund 2000 Lehrerinnen und Lehrer müssten nach neuesten Erkenntnissen pro Jahr in Sachsen eingestellt werden, um alle Abgänge auszugleichen. Ausreichend Bewerber dafür gibt es bislang nicht. Experten raten deswegen zu ungewöhnlichen Schritten. Bild: Julian Stratenschulte/dpa/Archiv

Die Chemnitzerin Katrin Bohne (37) hat früher im Marketing gearbeitet und sich dann umorientiert. Die Seiteneinsteigerin lehrt im Yorckgebiet. Bild: Toni Söll

Sarah Weisflog (26) bleibt ebenfalls dort, wo sie ihr Referendariat absolviert hat: im Vogtland. Studiert hat die Sächsin in Regensburg. Bild: Toni Söll

Peter Müller (25) pendelt von Leipzig aus zu seiner Schule nach Eilenburg, wo er die vergangenen 1,5 Jahre gearbeitet hat. Studiert hat er in Halle. Bild: Toni Söll

Dana Kießling (25) hat in Würzburg studiert und ihr Referendariat in Werda (Vogtland) gemacht. Dort bleibt sie auch. "Ich bevorzuge das Ländliche." Bild: Toni Söll

Chemnitz

31.01.2023 | 16:22

Mehr arbeiten als Mittel gegen Lehrermangel? Das sagen Absolventen in Chemnitz

Von Benjamin Lummer

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Eine Expertenkommission hat eine Reihe von teils unpopulären Vorschlägen gemacht, wie dem Lehrermangel begegnet werden soll. Wie kommen die bei jungen Leuten an, die gerade ihre Lehrerausbildung beendet haben?

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