„Eine Katastrophe“: Niedersachsen schafft schriftliche Division an Grundschulen ab - Wie sich Sachsen dazu stellt

In Niedersachsen steht schriftliche Division künftig erst in höheren Schulen auf dem Lehrplan. Der Schritt sorgt bundesweit für Aufmerksamkeit.

In Niedersachsen steht schriftliche Division künftig erst in höheren Schulen auf dem Lehrplan. Der Schritt sorgt bundesweit für Aufmerksamkeit. Bild: Imago/Jochen Tack

Verständnis für die einfachen Dinge: Professor Christoph Helmberg von der TU Chemnitz.

Verständnis für die einfachen Dinge: Professor Christoph Helmberg von der TU Chemnitz. Bild: Steve Conrad/Archiv

„Wenn man Ihnen die Division nur vor die Nase hält, ja, dann können Sie es nicht:“ Beispiel einer schriftlichen Division.

„Wenn man Ihnen die Division nur vor die Nase hält, ja, dann können Sie es nicht:“ Beispiel einer schriftlichen Division. Bild: Frank Hommel

Sachsen

12.01.2026 | 16:00

„Eine Katastrophe“: Niedersachsen schafft schriftliche Division an Grundschulen ab - Wie sich Sachsen dazu stellt

Von Frank Hommel

Zu ungewöhnlicher Uhrzeit meldet sich Kultusminister Conrad Clemens zu Wort. Als wolle er Befürchtungen von vornherein entgegentreten. Ein Chemnitzer Mathematiker gibt ihm Rückendeckung.

Dass ein Minister ein Statement an einem Montagmorgen um 7.18 Uhr verschicken lässt, kommt höchst selten vor. In diesem Fall war die Nachricht Sachsens Kultusminister Conrad Clemens (CDU) aber allem Anschein nach wichtig genug, um sie so schnell wie möglich zu verschicken. Vielleicht auch, um mögliche Befürchtungen alsbald zu zerstreuen und...

Registrieren und testen.

Jetzt mit Ihrer Registrierung 1 Monat gratis testen und alle Beiträge lesen.

Registrieren und testen

Schon Abonnent? Melden Sie sich mit ihren Zugangsdaten an.

© Copyright Chemnitzer Verlag und Druck GmbH & Co. KG

Das könnte Sie auch interessieren

Nun auch in der Gegenrichtung: Nur noch Tempo 80 auf der B 93 bei Zwickau erlaubt

Auch stadtauswärts gilt auf der B 93 bei Zwickau nun Tempo 80.

Seit dieser Woche gilt nach dem Ortsausgang Zwickau Richtung Norden nicht mehr Tempo 130. Warum wird die zulässige Höchstgeschwindigkeit erst jetzt gedrosselt?

Bürgermeister im Erzgebirge: „Es wäre nicht zumutbar, die Leute nach Freiberg in die Notaufnahme zu schicken.“

Deutschneudorfs Bürgermeister René Hoffmann spricht sich für den Erhalt des Olbernhauer Krankenhauses aus.

Deutschneudorfs Rathauschef René Hoffmann führt die Amtsgeschäfte in einer der kleinsten Gemeinden des Landkreises. Allerdings gibt es auch dort viel zu tun.

„Wir haben uns Mühe gegeben“: Bäckerei und Café im Vogtland schließen nach über 100 Jahren - aber es gibt Hoffnung

Am 28. Februar bäckt Hermann Frisch das letzte Mal für seine Kunden Brot und Semmeln. Der Bäckermeister geht nach 52 Arbeitsjahren in Rente. Damit enden 133 Jahre Familientradition.

52 Arbeitsjahre und jede Nacht am Backofen. Das ist die Lebensleistung von Hermann Frisch. Jetzt geht der fast 70-Jährige in Rente. Das Dorf Grünbach hat keinen Bäcker mehr. Aber Hoffnung bleibt.

Purple Path, Garagen, Apfelbäume: So sollen „Chemnitz 2025“-Projekte weiterentwickelt werden

Das Projekt „Gelebte Nachbarschaft“ spricht alle Generationen an.

Auch 2026 werden kommunal wieder Mikroprojekte gefördert. Hauptfokus liegt auf den wichtigsten Kulturhauptstadt-Projekten aus 2025 und wie sie künftig aussehen sollen. Mitmachen können alle aus der Region.

„Tradition ist kein Lehrplan“: Landeselternrat zeigt sich offen für eine sachliche Debatte zur schriftlichen Division

Ab wann lernen Kinder am besten, wie sie große Zahlen schriftlich dividieren?

Schriftliche Division statt in der Grundschule erst in Klasse 5? Die Entscheidung betrifft eigentlich nur Niedersachsen. Aber auch im Freistaat Sachsen sorgt sie für emotionale Kontroversen.

Schriftliche Division in der Grundschule abschaffen? Das hält ein Dresdner Pädagogik-Professor davon

„In der Mathematikdidaktik hat sich die Sicht auf verschiedene Rechenmethoden gewandelt:“ Sebastian Schorcht, Professor für Grundschulpädagogik Mathematik und Studiendekan des Grundschullehramts an der TU Dresden.

Schriftliche Division statt in Grundschulen erst in höheren Klassen zu unterrichten heißt nicht, den Anspruch an Bildung zu senken – sagt Sebastian Schorcht von der TU Dresden. Frank Hommel hat mit ihm gesprochen.