Thema: Schulsozialarbeit

Es geht um 85.000 Euro, die fehlen. Nun müssen drei von acht Stellen zum Sommer 2024 wegfallen. Der Kreiselternratsvorsitzende findet das „beschämend“.

Der drohende Rotstift bei den wichtigen Hilfsangeboten für Gymnasiasten bleibt umstritten - der zuständige Ausschuss tagt in Kürze. Doch was sind die Hintergründe?

Die Benefizkonzerte unter dem Motto „Kinder helfen Kindern“ finden im März zum 15. Mal statt. An wen gespendet wird, steht fest.

Eltern schlagen Alarm: Der Landkreis berät über weniger Gelder für Schulsozialarbeiter, die vor Ort Ansprechpartner für Probleme der Jugendlichen aller Art sind. Was steckt genau dahinter?

Nach den Sommerferien im nächsten Jahr sollen Kinder ab Klasse 5 wieder im Dorf lernen können. Doch noch ist eine entscheidende Frage nicht geklärt: Wo soll das Schulgebäude künftig stehen?

Auf dem Sonnenberg lernen viele Schüler aus arabischen Ländern. Der Stadtteil hat keinen guten Ruf. Wie funktioniert Unterricht unter diesen Bedingungen? Ein Besuch in Zeiten des Nahostkriegs.

Die Stadtverwaltung will bessere Bedingungen für die Grundschüler in dem Komplex schaffen. Muss das zu Lasten der Oberschüler gehen?

Seit September bietet das Elterncafé eine Austauschmöglichkeit für Mütter und Väter. Neben alltäglichen Sorgen sind es schulische Themen, die die Eltern beschäftigen. Wie kann das neue Projekt helfen?

Die Oberschüler in dem Komplex am Franz-Kögler-Ring sollen enger zusammenrücken, um Platz für zwei Grundschulklassen zu schaffen. Dagegen regt sich weiter Protest.

Das drohende Aus für Einrichtungen für Kinder und Jugendliche ist offenbar abgewendet. Doch in die Freude mischt sich auch Unbehagen: Wann kommt der nächste Hammer aus dem Jugendamt?

Die „Clemens Winkler“-Oberschüler sollen noch mehr Platz für die benachbarte Grundschule machen, die auch durch Flüchtlingskinder wächst. Dagegen regt sich nicht nur unter den Lehrern Protest.

Jahrelang hat man sich im Zwickauer Landratsamt den Kopf zerbrochen, wie man mit der 200.000-Euro-Erbschaft umgeht. Die jetzige Lösung ist nicht ganz das, was der Erblasserin wohl vorschwebte.

Was anfangs von allen kritisch beäugt wurde, hat sich in zehn Jahren zu einem Angebot entwickelt, das heute als „Ventil“ bezeichnet werden kann. Die Schulsozialarbeit nimmt den Druck weg. heißt es.

Psychische und körperliche Erkrankungen machen bei manchen Kindern den Schulbesuch unmöglich. Die Zahlen der Betroffenen steigen. In Mittweida hilft ein sachsenweit einmaliges Projekt mit Online-Unterricht weiter.

Wie sensibilisiert man Kinder für das Thema Mobbing? Das Duo Tibro ist der Meinung, dass Rap die Antwort ist, weswegen sie durch Sachsens Schulen touren. So kam ihr Auftritt in der Oberschule an.

Gerade nach den Corona-Jahren dürften Schließungen kein Thema sein, heißt es aus der Politik. Erinnerungen an das vergangene Jahr werden wach, als schon einmal der Rotstift angesetzt werden sollte.

Der Kreiselternrat hatte in Anbetracht der Eingliederung hunderter Kinder aus dem Kriegsland in die hiesigen Schulen mehr pädagogische Unterstützung verlangt. Das Rathaus sieht dafür keinen Spielraum.

Mit einem neuen Projekt möchte der Stadtelternrat Eltern zusammenbringen. So sollen nicht nur alltägliche Probleme besprochen werden können.

Ein neues Team von Elternvertretern startet ins neue Schuljahr. Einen ersten wichtigen Termin gibt es Ende September.

Eigentlich ist die Lichtentanner Oberschule zweizügig. Doch seit Beginn des neuen Schuljahres gibt es eine dritte fünfte Klasse. Das schafft Probleme – über die bestehenden hinaus.

Vom 23. August bis zum 13. September finden Beginnertage an den Reichenbacher Schulen statt. Mädchen und Jungen lernen dabei die Stadt kennen. Am Ende des Tages lockt ein Schatz.

Weil unklar ist, wie lange der russische Angriffskrieg dauern wird, verabschiedet sich Sachsen zum neuen Schuljahr vom bisherigen Sondermodell. Das bringt Probleme mit sich.

So viele Veränderungen wie dieses Jahr hat die städtische Schullandschaft selten erlebt. Nicht alle stoßen bei Schülern und Eltern auf Gegenliebe.

Ab dem neuen Schuljahr werden hunderte Kinder aus dem Kriegsland an weiterführenden Schulen unterrichtet. Elternvertreter sprechen von „vorprogrammierten Spannungen“ und haben konkrete Wünsche.